«Когда читатель смеётся», автор «побеждает»!

13 мая прошёл заключительный этап Международного инклюзивного конкурса чтецов и проектов «Когда читатель смеётся…», который проводит ГКОУ Школа «Технологии обучения» в г. Москва. На этом конкурсе вот уже несколько лет успешно выступают учащиеся Центра дистанционного обучения нашего Лицея.

Узнать все самому

Центр дистанционного образования
Психолого-педагогическая служба

«Мир, как зеркало, улыбнись ему, и он улыбнется тебе в ответ»

В Центре дистанционного обучения организована служба психолого-педагогического сопровождения, в составе которой:

учитель-дефектолог - Мельник Екатерина Сергеевна;
учитель-логопед - Курочкина Марина Эриковна;
педагоги-психологи - Яранцева Анна Васильевна и Молчанова Елена Ивановна.

Основные задачи, реализуемые службой сопровождения:

реализация программ коррекционной работы в соответствии с адаптированными образовательными программами;

психолого-педагогическое сопровождение всех субъектов образовательного процесса (учащихся, педагогов, родителей);

обеспечение индивидуального подхода к каждому обучающемуся с учетом особенностей их физиологического развития и возможностей здоровья;

содействие в профессиональной ориентации учащихся старших классов;

организация работы психолого-медико-педагогического консилиума, определяющего пути сопровождения обучающегося, образовательный и коррекционно - образовательный маршрут, осуществление динамической оценки состояния учащихся.

Наша команда специалистов опирается в своей работе на два основных принципы:

соблюдение интересов ребенка;

непрерывное сопровождение на всех этапах обучения.

Основные направления деятельности:

диагностическая деятельность;

профилактическая деятельность;

коррекционно-развивающая работа;

консультирование;

просвещение;

индивидуально-воспитательная работа.

Используемые формы работы:

индивидуальные и групповые занятия,