24 апреля состоялся отчетный концерт оркестрового отделения ДШИ. Порадовало на нем не только исполнение ребятами произведений, но и очень доброжелательная аудитория слушателей. Родители, бабушки и дедушки тепло принимали выступления своих детей и внуков!

Открыл концерт младший ансамбль скрипачей и вокалистов песней Г. Гладкова «Песня друзей». Замечательно выступили наши лауреаты конкурсов Вострелкова Света, Новикова Яна, Никитин Ян. Делают свои первые шаги в музыке наши флейтисты, их достижения и успехи — это наша общая радость.

Гордимся нашими отличниками — Завойских Артемом, Калининой Настей, Марьиной Надеждой, Евсеевой Цветалиной, Мочаловым Тимуром и Малышевым Никитой.

Хочется поблагодарить руководителей старшего ансамбля скрипачей и виолончелистов Ежову М. В. и Петрову З. И. за подготовку учащихся, их прекрасное исполнение произведений («проникновенное звучание» в исполнении ансамбля «Ноктюрна» А. Бабаджаняна!), а также наших преподавателей — пианистов — Фонареву Т. Н., Потаеву О. А., Антонову Т. А., великолепная игра которых делает музыкальный образ целым и украшает его!

28 апреля состоялся отчетный концерт фортепианного и хорового отделений ДШИ. В нем приняли участие 3 хора, солисты и ансамбли обучающихся на фортепианном отделении.

Прозвучали пронизанные камерностью и теплотой произведения Э. Грига, А. Эшпая, А. Хачатуряна, И. Дунаевского и других знаменитых классиков. Большое спасибо преподавателям Фонаревой Т. Н., Жилинской О. К., Потаевой О. А., Садыковой Н. Х., Тимберг М. Н., Глезер М. В., Малышевой Т. И., Власовой Н. С., Бадьиной Л. А., концертмейстерам Вахрамеевой И. Б. и Соколовой Н. И. за их кропотливый, нелегкий труд!

Открытое первенство г. Йошкар-Олы по лёгкой атлетике прошло 25 апреля 2014 г. В тяжелых погодных условиях — снег, дождь и северный порывистый ветер — начали наши спортсмены соревнования в беге на 60 и 600 метров. Несмотря ни на что, наши ребята выступили неплохо.

Новосёлова Екатерина (6 «е» класс)
60м — 9,52 — подтвердила 2 юношеский разряд ?13 место

Рачеева Юлия (7 «м» класс)
60м — 9,10 — подтвердила 1 юношеский разряд — 6 место

Шиляев Игорь (7 «т» класс)
60м — 8,96 — выполнил 3 юношеский разряд — 10 место
600м — 1,57,08 — выполнил 3 юношеский разряд

Войциховсий Михаил (9 «т» класс)
600м. — 1,44,77 — подтвердил 1 юношеский разряд- 10 место

Горохов Дмитрий (9 «е»)
60м. — 8,06 — выполнил 1 юношеский разряд- 5 место

Петухов Сергей (10 «э2»)
60м. — 7,99 — выполнил 1 юношеский разряд- 4 место

Благодарим ребят, которые приняли участие в соревнованиях, но немного не «дотянули» до разрядов:
Сомину Анну (7 «т»)
Петрова Ильдара (9 «т»)
Галеева Динислама (11 «е»)
Коворотуша Алексея (7 «т»)
Ильдюкова Романа (11 «м»)
У вас все еще впереди!

Ждём новых побед!

Тренеры: Соломина Н. М.
Вилкова Н. А.

Дипломами за успешное участие и умение решать головоломки, ребусы, анаграммы, графические и логические задачи вне школьной программы в межрегиональном конкурсе-игре «Зимние интеллектуальные игры» награждены учащиеся начальной школы.

Мухамадиева Арина, ученица 2-а класса, занявшая 1 место в школе, 1 место в регионе;
Карнаухова Анастасия, ученица 2-а класса, занявшая 2 место в школе, 2 место в регионе;
Лукьяненко Диана, ученица 3-б класса, занявшая 1 место в школе, 1 место в регионе.

Благодарим педагогов и родителей за подготовку победителей конкурса!

2014 год объявлен в мире Годом культуры. Учащиеся начальной школы с удовольствием поддержали идею посвятить этому событию коллективно-творческое дело. Мудрый Котенок предложил ребятам провести культурную эстафету под названием «Операция К».

Классные коллективы были разделены на рабочие группы, чтобы затем начать работу по одному из направлений: традиционный фольклорный праздник «Широкая Масленица», творческая игра-путешествие «Великобритания. Путешествие в Англию», интеллектуальная игра-марафон «Государственному Эрмитажу 250 лет» и творческо-прикладная лаборатория «За кадром».

Ребята с энтузиазмом принялись за работу. Каждая «рабочая группа» приняла участие в культурной эстафете, взяв на себя инициативу в подготовке и проведении одного масштабного дела.

Первоклассники приняли «эстафетную палочку» первыми. Вместе с классными руководителями и при поддержке воспитательной службы Лицея ребята подготовили и провели веселую, яркую, задорную и очень познавательную «масленичную неделю». Благодаря грамотно организованному и подготовленному делу каждый ученик начальной школы имел возможность познакомиться с традициями и обычаями народного праздника. Каждый день масленичной недели был наполнен интересными заданиями, прибаутками и забавами.

Следует отметить, что 2014 год — это Год культуры «перекрестный»- в России и Великобритании. Поэтому 3-А, 4-А и 4-Б классы решили подготовить творческую игру-путешествие «Великобритания. Путешествие в Англию». Начали ребята с изучения достопримечательностей, традиций, обычаев и особенностей Англии, а затем уже каждый классный коллектив выбрал наиболее понравившуюся и близкую ему тему для создания творческой площадки.

А вот С 3 —А классом мы попали в музей, где нас встретили... Шерлок Холмс и доктор Ватсон. Они познакомили «путешественников» с изобретениями, которые были открыты для мира именно в Англии. Вместе с этим классом мы также узнали и о любимой пище англичан, повторив английский язык, когда попали в «кафе».

Ребята из 4-А класса познакомили нас с английскими замками и дворцами, научили танцевать традиционный народный английский танец.

Ребята очень постарались, и тем, кто ходил по площадкам (а с нами «путешествовали» и родители), понравилось буквально все, ведь мы окунулись в атмосферу жизни Англии.
Как ни хороша Англия, но наш Эрмитаж, безусловно, является уникальным музеем мира. И группа ребят из 2-г, 2-в, 3-б, 4-г и 4-в классов дотошно изучила те музейные здания, которые составляют этот комплекс. Собрав «чемоданчик» интересных научных фактов о музее, ребята подготовили «площадки» для просмотра каждого здания Эрмитажа: Новый Эрмитаж, и эрмитажный театр, Зимний дворец, Малый Эрмитаж, Большой Эрмитаж. Все, кто отправился в «путешествие», вспомнили правила поведения в музеях, смогли изготовить себе маски, разгадывали кроссворды, выучили танец, собирали пазлы по картинам и отгадывали имена художников.

Подведя итоги этого КТД, дети и родители сошлись во мнении, что оно интересно, познавательно и очень полезно как для классного коллектива, так и для семьи.

Год культура продолжается.